职业技术2024年04期
- 博士专栏
- 劳动幸福观融入思政课教学的价值理路、基本原则与实施路径——以大学...王伟;陈东利;
- 交叉学科融合背景下学研“拉链式”纳米光子学教学改革与实践探索郭莹;高扬;陈雪峰;
- 新时代中职学校班主任队伍建设的困境与突破张钧;蔡文伯;
- 高等教育研究
- 性别刻板印象视角下大学生选择会计学专业的影响因素分析肖家建;刘春琴;喻晓旭;李华青;
- 高等职业教育研究
- 职业院校教师参加1+X证书制度意愿及影响因素实证研究——以幼儿照护职...黄铁牛;赵艳;
- 新时代职业院校导向型职称评价机制构建研究佟沛育;
- 黔南州工业倍增背景下装备制造业人才培养模式的探索与研究王红霞;李杰;郑彦博;杨金广;
- 高职院校“岗课赛证”综合育人机制实践探索——以建设工程管理专业为例王慧萍;杨爱珍;徐祖平;杨建林;
- 高职院校印刷媒体技术专业活页式教材开发与建设研究魏华;郭鹏飞;薛美贵;孔真;李小东;
- 基于赛证双融合的职教专硕教学实践能力培养探索司艳菲;黄毓慧;
- 以赛促教视角下高职院校思政课青年教师教学能力提升策略研究——基于2...王婷;
- 产教融合视域下新时代金融人才培养探索朱书琦;
- 中等职业教育研究
- 高教版中职语文(基础模块)新旧教材比较分析李阳;旷浩源;
- 课程与教学
- 产教融合背景下基于“四轮驱动”机制的高职建筑设计类课程教学创新与...曹茂庆;张云英;宋雪;李日强;刘伟奇;
- 高职公共基础课程的通识教育功能及教学改革陈燕燕;郑荣奕;